おめでとうございます!研修生OSAKA、JAPAN IN「東南アジア教員養成大学」に選ば講師プロディ文学JAPANESEは

2年連続で、教師の日本文学研究プログラム国立大学が選抜に合格し、プログラムに大阪、日本で開催されたワークショップに参加する機会を得ましたトレーニング東南アジア日本でのアジアの教員養成大学コース2月18日、2017年の参加者は研究日本語・日本文学のプログラムを持っているインドネシア全体で複数の大学から選ば教師と生徒ですトレーニングに1月5日日からIE 6週間の、。成功した選択を通過し、M.Hum、昨年(2016年)夫人Suyantiナタリア、M Edがあるにして機会が夫人Wawat Rahwatiであることを、今年(2017年)、日本文学研究プログラムUnasを表すために選ばれた教師

いくつかの要件と手順があり任意の潜在的な研修生によって満たされなければなりません。最初の要件は、候補者として自分自身を前方に配置する講師のための少なくともN2で日本語能力(JLPT)の証明書を持っている必要があります。さらに、講師が指導経験、クラスが直面する問題、そしてどのように解決策は、これらの問題に直面して行われているの日本のコンテンツでエッセイをしなければなりません。エッセイでも、教室だけでなく、あなたがこのトレーニング中に学習したい任意のポイントに適用されている日本語教育を推奨する方法と戦略を説明します。

さんWawat Rahwati、テニュア教員プロディの日本文学Unasによって知覚される受信したトレーニングの機会は確かに非常に貴重と講師のために有用です。彼の経験に基づいて、日本語の能力や日本文化などkejepanganに関する最新情報のより良い理解を向上させることに加えて、この研修は、講師が準備し、統合教授法を開発することができるように訓練もありますコース設計制定で準備中JF基準に従ってや教材をKKNIカリキュラム。また、この研修を通じて、間接的に作成することができますのネットワークを教師になるために強い意欲を持っている様々なインドネシアの大学と学生の日本語教師間。今年の日本文学Unasプロディも、このような研修の各講師と学生が日本文学研究プログラムUnasにおける教育の質を向上させることである従事し続けることを目指して…

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